乐学现场（一）。
乐学现场（二）。
乐学现场（三）。
孩子们合影。
雨湖新闻网讯（通讯员 刘雅美）1月2日至3日，湘锰小学举行一、二年级“乐学嘉年华 趣味大闯关”学科素养评价活动，此次活动旨在深入贯彻“双减”政策，推动学生评价体系的革新。本次活动以“模块化、趣味化、游戏化”为核心，巧妙融合语文、数学、科学、音乐、美术、劳动、体育等多学科知识，通过一系列精心设计的游戏闯关环节，让孩子们在欢乐中挑战自我，实现知识与技能的双重提升。
活动筹备期间，学校教务处与一、二年级教师团队倾尽心力，从方案设计、场地布置到道具准备，每一步都力求完美。评价内容涵盖学习习惯、学习技能及生活技能等多个维度，构建了一个全方位、立体化的测试体系。
语文乐学环节亮点纷呈，“识字大王”比拼文字功底，“记忆大转盘”考验记忆能力，“句子模仿屋”激发语言创造力，“小小演说家”则让孩子们勇敢发声，展现自我；数学组则以“快乐识图”“数字王国”“巧搭积木”等游戏，将知识学习与能力培养巧妙结合，让孩子们在动手操作中感受数学的无穷魅力。
美术课堂上，“小蝌蚪找妈妈”“动物王国”等主题创作，激发了孩子们的想象力与创造力，五彩斑斓的画作成为他们童真世界的完美展现；音乐环节，孩子们通过抽签方式选择曲目，站在小舞台上尽情展示音乐才华，每一次演唱都是一次自信的绽放；劳动技能比赛中，“整理书包”“折小鸟”等活动，不仅锻炼了孩子们的动手能力，更培养了他们的自理能力与责任感；“科学小博士”环节，孩子们通过物品分类、制作小尺子等实践活动，探索科学奥秘，培养创新思维与实践能力；体育场上，跳绳比赛激情四溢，“锰娃”们轻盈跃动，展现了湘锰学子健康向上的精神风貌。
孩子们手持闯关卡，穿梭于各个游戏关卡之间，脸上洋溢着喜悦与期待。此次“乐学嘉年华 趣味大闯关”学科素养评价活动，不仅让孩子们在游戏中学习，更在学习中享受到了成长的快乐。未来，学校将继续探索与优化评价方式，助力孩子们在快乐中成长，在成长中绽放光彩。
责编：陈娟
来源：雨湖区融媒体中心
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